Um livro para ler, conversar e aprender
Professor, uma mesma história pode abrir caminhos para diferentes aprendizagens.
Em Uma casa para nós quatro, quatro integrantes de uma mesma família apresentam a casa onde vivem a partir de seus próprios pontos de vista. Ana prefere a cozinha; Lineu, a sala; Murilo encontra seu espaço no quarto; e Mariana ama o quintal. A mudança de narrador permite que a criança perceba que um mesmo lugar pode ter significados diferentes para cada pessoa.
Possibilidades para o trabalho em sala de aula
A leitura pode ser utilizada de forma interdisciplinar em Língua Portuguesa, Geografia e História, especialmente com turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental.
Em Língua Portuguesa, a narrativa favorece atividades de leitura e compreensão, identificação de personagens e narradores, percepção de diferentes pontos de vista, ampliação de vocabulário, oralidade e produção escrita.
Em Geografia, a história permite explorar a casa como espaço vivido, os ambientes internos e externos, suas diferentes funções e, principalmente, as relações de pertencimento e afetividade que construímos com os lugares.
Em História, o professor pode partir da narrativa para trabalhar história pessoal e familiar, memória, passado e presente e as noções de mudanças e permanências ao longo do tempo.
Da história para a realidade da criança
Depois da leitura, a conversa pode ultrapassar as páginas do livro:
Qual é o seu lugar preferido em casa? Por quê? Quem mora com você? O que mudou na sua casa ou na sua família ao longo do tempo? O que continua igual?
São questões que aproximam o conteúdo escolar da experiência da criança e possibilitam produções orais, escritas e gráficas, além de rodas de conversa, representações dos espaços e atividades interdisciplinares.
Uma leitura, diferentes áreas do conhecimento
Uma casa para nós quatro pode ser o ponto de partida para trabalhar:
Leitura e interpretação • Ponto de vista • Oralidade • Produção escrita • Família • Espaço vivido • Pertencimento • História pessoal • Memória • Passado e presente • Mudanças e permanências
Tudo isso a partir de uma história próxima da realidade das crianças: a casa, a família e os diferentes significados que um mesmo lugar pode ter para quem vive nele.
Leve Uma casa para nós quatro para a sua turma
Transforme a leitura em um ponto de partida para conversar, investigar, comparar, escrever e construir novas aprendizagens.