As Plantas e os Animais do Bairro – Atividade de Ciências para o 2º Ano (EF02CI04)

As Plantas e os Animais do Bairro – Atividade de Ciências para o 2º Ano (EF02CI04) - Duolumina Educação

As plantas e os animais fazem parte do ambiente em que vivemos e desempenham um papel essencial para a manutenção da vida. Nesta atividade de Ciências, os estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental são convidados a observar a natureza presente no bairro, reconhecer diferentes espécies e compreender a importância de preservar esses seres vivos. O material apresenta um texto introdutório explicando como plantas e animais contribuem para o equilíbrio do ambiente, destacando funções como produção de oxigênio, oferta de alimento, polinização e dispersão de sementes.

Em seguida, os alunos realizam a leitura de uma história sobre um passeio pelo bairro, na qual observam árvores, flores, horta, passarinhos, borboletas e formigas. A narrativa incentiva a valorização dos espaços naturais e o cuidado com o lugar onde vivem.

As atividades propostas desenvolvem leitura, interpretação de texto, identificação de animais citados, escrita de exemplos de plantas e animais conhecidos e uma produção artística em que a criança desenha uma praça ou outro espaço do bairro com elementos da natureza.

O que os alunos irão desenvolver?

  • Identificação de plantas e animais presentes no bairro;
  • Observação da natureza no cotidiano;
  • Leitura e interpretação de texto;
  • Ampliação do vocabulário relacionado ao meio ambiente;
  • Registro escrito de plantas e animais conhecidos;
  • Expressão artística por meio de desenho;
  • Desenvolvimento da consciência ambiental.

Sugestões de aplicação

Esta atividade pode ser utilizada:

  • como introdução ao estudo dos seres vivos;
  • após um passeio pelo entorno da escola;
  • em projetos sobre meio ambiente;
  • durante a Semana do Meio Ambiente;
  • como atividade de leitura integrada à disciplina de Ciências.

Habilidade da BNCC

EF02CI04: Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que vivem.

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